Juan Daniel Marquez Aranda

  REFLEXION Debo escribir mas notas en cada clase tomada y de tal manera ir mejorando mis apuntes, tambien tengo que elaborar un horario de estudio para mejorar mis espacios de dedicacion a investigaciones, de lo cual debo mejorar muchisimo mi puntualidad en todos mis aspectos debo conocer muchisimo cada tema y contenido de distribucion y en mis materias tengo que ir mejorando muchisimo mi forma de estudiar y darle timpo a cada materia para una eficacia mas plena, debo tener mas recursos necesarios para desarrollar mis actividades mas eficientemente de tal manera debo ir agendando mis actividades y revisar diariamente mis actividades y ser mas organizado ser mas estricto con mis actividades y tareas con una mejor eficiencia la verdad conforme a esto debo mejorar muchisimas actividades y mis trabajos y mi forma de ser.   Mi motivacion para estudiar es propia nadie me brinda apoyo, de verdad esta carrera es un paso mas para mi verdadero objetivo tambien tengo que llevara acabo una serie

REFLEXION Para mi este aprendizaje es muy amplio por lo cual l os objetivos de aprendizaje, a diferencia de los enunciados de metas, son descripciones detalladas de lo que los alumnos serán capaces de hacer al final de una actividad. Están relacionados con los resultados previstos, más que con el proceso para conseguirlos. Vamos a ver cómo podemos escribir objetivos de aprendizaje, tanto si nos dedicamos a la docencia como si los escribimos para cuantificar nuestro propio aprendizaje. Contar con hábitos de estudios es una de las herramientas más poderosas para lograr un aprendizaje real en un proceso de formación continua, además de permitirte dominar un conocimiento a partir de la disciplina y repetición constante. Los profesionales en formación continua pueden sentir mucha frustración o ansiedad al querer adquirir un nuevo conocimiento de forma rápida para obtener beneficios como obtener un mejor trabajo, incrementar sus ingresos u obtener un conocimiento que pueda traerle un sign